REFLEXIÓN

Muchos padres de familias no saben cómo afrontar o aceptar las barreras de aprendizaje que se le pueden presentar a su hijo en el entorno escolar; dificultando u obstaculizando su proceso de aprendizaje, esto desencadena sentimientos de ira, ansiedad, miedo, o culpabilidad por parte de los padres. Por ende, es esencial que la familia se fortalezca y asuman los problemas de aprendizaje de su hijo como un reto compartido por todos sus miembros; apoyándose entre todos y puedan ayudar a su hijo a desarrollar sus potencialidades, destrezas o capacidades; promoviendo las condiciones de equidad y su hijo sea incluido en la sociedad.

Los padres o cuidadores de los estudiantes con problemas de aprendizaje deben tener una actitud de afrontamiento frente a la condición de su hijo y sepan cómo ayudarlo en el proceso de aprendizaje; porque la familia debe buscar oportunidades que garantice el mejoramiento de la condición de vida de la persona con problemas en su aprendizaje, y estas puedan desarrollar todas sus habilidades y potencialidades. La familia debe velar por los derechos de sus hijos para que no sean vulnerados; integrándolos en todos los contextos y promoviendo su participación para no se sientan limitados o excluidos por su condición.